Hoal a tothom!

Aquest ha estat un quatrimestre ple de coses noves, de coneixements nous que hem anant adquirint. Sobretot a l'assignatura de les TIC.
He après moltes coses de les noves tecnologies de la informació i la comunicació i he après a utilitzar-les per fi.
He descobert coses com la tasca contrapublicitària que està portant a cap l'Oscar Brahim o el funcionament de la Web 2.0 i la pròxima 3.0.
També m'he plantejat si la nova educació 2.0 és millor que la 1.0 antiga.


Com a conclusions finals voldria dir que m'ha encantat aquesta assignatura i que espero que tot el que he après ho pugui aplicar en un futur pròxim al que serà la meva carrera vital: la meva professió.



Bon Nadal i bon any nou 2010!

Contrapublicitat

Hola a tothom!

Aquí penjo el meu treball de contrapublicitat. Per fer-lo, he escollit aquest anunci de Coca-Cola una mica antic. En aquest el Pare Noel i els animals estan predicant l'esperit nadalenc amb l'ajuda de la Coca-Cola, per suposat.

En l'anunci transformat, es pot veure un os polar vestit de vermell que li està donant un missatge al Pare Noel. Aquest missatge és: "contagiemos el espíritu consumidor". L'os representa el capitalisme i tot el que això comporta: la globalització, el consum, etc. El Pare Noel representa les tradicions. Com es veu, aquest consumisme està canviant de "color" les tradicions que cadascú té i les està tornant un fet simplement comercial.

El Pare Noel està pintat de verd perque aquest era el seu color original. Va ser amb l'aparició de Coca-Cola que es va tornar vermell, on en un anunci el van vestir de vermell per promocionar la beguda.

Amb aquesta transformació vull fer una crítica de com l'era del capital i de la globalització està canviant tot el món i està fent que les tradicions es facin més "mundials" i, sobretot, més comercials.

Espero que us agradi!

Marta.

Oscar Brahim, un artista reivindicatiu

Hola a tothom!

Avui parlaré sobre aquest home, l'Oscar Brahim, un argentí amb pocs recursos que aporta molt al món "civilitzat". Ell és un dels pocs que s'atreveix a transformar l'univers global en el qual vivim, un univers carregat de publicitat i missatges subliminals que fa créixer el capital de només uns quants.
Ell fa una crítica molt creativa a base de la publicitat que es troba al carrer, la qual transforma per tal de transmetre missatges reals, sincers, molt personals.

Tot i que la seva carrera professional no era del tot bona (era un taxista amb un número de clients molt baix) i no sempre tenia suficients diners per a poder arribar a fi de mes amb la seva dona i els seus fills, ell seguia intentant canviar les coses. Perque sempre hi ha temps per a canviar el món, per dir la teva.

Ell fa el que hauríem de fer tots: transformar el nostre pensament i ser crític amb tot el que ens donen o el que ens volen vendre. També endevina el significat de la publicitat i li dóna un de nou, ben diferent a l'anterior, però, a la vegada, no tant diferent.

M'agradaria q tots i totes fóssim més com Oscar Brahim i que pugui arribar un moment en el que no ens deixem enganyar i poguem decidir. Perque la publicitat ens ofega sense que ens adonem i una vegada que ens hem ofegat ja no hi ha sortida possible.
I considero que aquest és un factor molt important de la vida d'una persona: la capacitat de crítica.

Pensem-hi!

Marta.

Educació 2.0

Hola a tothom!

Fa uns dies va venir a classe Xavi Giró a parlar-nos de les últimes invencions cibernètiques, concretament de la Web 2.0 . Ens va explicar com funciona i quins canvis comporta la web 2.0 de la web 1.0 que hi havia fa un temps. La conferència va ser molt entenedora i vaig poder comprendre millor les opcions actuals pel que fa a la comunicació i al informació via internet, com les wikis, facebook o el correu electrònic.

Però, i l'educació? També ha passat de ser 1.0 a 2.0? La resposta és sí.

Amb els avenços en la comunicació, els mètodes d'ensenyament també han anat evolucionant. Per exemple, quan abans havies de fer un treball sobre Bach per a la classe de música, anaves a la biblioteca, cercaves informació sobre el compositor en una enciclopèdia i copiaves el que et semblava més important. Ara, obres un navegador, entres a Google i poses el nom, li dones a enter i allà et surten un munt d'enllaços a d'altres pàgines web que parlen sobre el comopsitor, selecciones un i, en el moment d'entrar, selecciones i enganxes el paràgraf que més t'ha interessat en un processador de textos. Així és molt més ràpid i fàcil fer un treball.

Actualment, tenim a l'abast molta més informació i hi podem accedir més fàcilment. Això és un avantatge, però també és un incovenient, ja que es perden les capacitats de selecció de la bona informació i de cura de fer un bon treball. Moltes vegades, el que trobem a internet no és del tot cert o és completament erroni, però no ens adonem. De seguida, els nanos reben informació incorrecta i no ho saben perquè no tenen aquesta capacitat per saber què està bé i què no.

Però no to són inconvenients. Amb la creació de les xarxes de comunicació que ha comportat la Web 2.0 es poden compartir coneixements de tot tipus amb persones de distintes poblacions, països i, fins i tot, continents de manera instantània. I trobo que aquest és un gran avantatge, perquè així, per exemple, una comunitat de científics dels EE.UU. pot descobrir la vacuna contra la sida i informar d'això a les altres comunitats de cinetífcs del món en el mateix moment.



L'educació 2.0 és la millor forma d'aprendre i compartir sempre i quan nosaltres siguem capaços de tenir un pensament crític amb les informacions que rebem.

Tecnoautobiografia

Hola!

Durant aquests dies he estat treballant molt en aquest video. La veritat és que m'ha costat una miqueta, però al final crec que no està del tot malament. Espero que us agradi!

Marta.

Quin model de societat de la informació hem d'aconseguir?

La societat, duarant el llarg del temps, ha patit molts canvis importants pel que fa amb la relació amb les tecnologies. En els darrers anys, aquest canvi ha estat considerable ja que la revolució de les innovacions tecnològiques ha estat molt gran i han sorgit molt invents nous revolucionaris.
Això que pot semblar molt bo, de vegades s'ha tornat en la nostra contra, ja que no tothom ha tingut a l'abast aquestes invencions o aquestes no s'han utilitzat de la millor forma.
La tecnologia fins i tot ha arribat a negar l'avenç d'algunes persones pel fet de no ser-hi present en les seves vides.
Les TIC estan fetes per a unir, no per a separar. I crec que en aquest aspecte, les TIC són molt positives, ja que poden apropar a famílies que a lo millor estan a 10.000 km de distànticia, o transmetre a temps real una notícia que passa a un altre continent, o donar veu a una persona que no en té mitjançant la paraula escrita.
Sincerament crec que les TIC són la resposta a molts dubtes i reptes que s'han plantejat durant molt de temps. La societat que hauriem de crear és una societat que cregui en aquest apropament i en aquest avenç tant gran que s'està produïnt. S'hauria d'involucrar més i intentar que les TIC serveixin pel que realment són: comunicar. S'hauríen d'aplicar en aspectes on realment fan falta, com és en el cas de la inserció de gent que ha estat exclosa i no pas en aspectes perversos com la distribució de pornografia infantil via internet.
La societat a crear seria una societat més tolerant a les innovacions i que utilitzés més les TIC per a la seva mateixa unitat.
Perque la tecnologia de la comunicaió, volguem o no, està creant un vincle global on tothom té una tasca important a fer: mantenir la relació amb les persones.

Nativa o immigrant digital?

Hola a tothom!

Inauguraré aquest blog contestant a una senzilla pregunta: nativa o immigrant digital?
La veritat és que em considero una nativa digital, però mesuradament. O sigui, he nascut en una era molt digitalitzada en la qual la joventut té a l'abast una sèrie de noves tecnologies (ordinadors, internet, mòbils, etc) i tinc un coneixement sobre aquestes. Però al contarri que molta gent no posseeixo un gran domini de les tecnologies, és a dir, tinc un coneixement bàsic sobre les tecnologies i de vegades m'és complicat d'aprendre. Per exemple, em va costar una mica aprendre com funcionava Facebook.

O sigui, sóc una nativa digital pel que fa a la contemporaneitat dels avenços amb la meva edat, però pel que fa a la utilització de les tecnologies informàtiques sóc una mica 'patosa' digital.

Que tingueu un molt bon dia!!